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新课程下的小学数学教学设计研究
新课程下的小学数学教学设计研究
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中文摘要：
教学设计是实施教育教学的一个准备工作，它是教育教学活动的”先遣部队，“起着先导性作用，往往决定着教学活动的方向与质量。而教学是一个复杂的动态系统，如何调动系统中的各要素并充分发挥各要素的作用，如何提高教育教学效果就必须进行教学设计的研究。
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作者：
周婷婷
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作者单位：
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第四小学
关键词：
小学数学
教学设计课堂教学
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(7)
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