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确立生物学观点培养创造性思维
确立生物学观点培养创造性思维
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中文摘要：
根据新课标的要求，生物学科教学在让学生掌握知识的同时，必须重视对学生能力的培养。本文结合自己多年的教学实践，谈了在生物教学中我是如何使学生确立生物学观点进而培养创造性思维的。
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作者：
董亮亮
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作者单位：
陕西省富平县美原中学
关键词：
生物学科
基本观点
创造性思维
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(8)
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