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初中几何逻辑教学有效性探讨
初中几何逻辑教学有效性探讨
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中文摘要：
本文主要就初中几何教学中逻辑有效性教学进行了探讨，分别从概念教学，定理教学，结合题意分析及推理论证四个方面展开了探讨，希望能为同行提供一定的参考。
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作者：
梁成武
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作者单位：
广西崇左市天等县宁干乡初级中学
关键词：
初中
几何
逻辑
教学
概念
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(8)
参考文献量
1
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