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初探现代教育技术在中学物理课堂教学环节中的应用
初探现代教育技术在中学物理课堂教学环节中的应用
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中文摘要：
在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课堂教学应注重物理学科与现代教育技术的融合，使学生得到全面发展。根据新课程的理念，应用多媒体帮助学生从日常生活，自然现象或实验现象的观察中发现问题，并提出与物理学有关的问题，是促进物理课堂成为完全开放的，学生自主参与的全新的教学课堂。
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作者：
刘晓清
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作者单位：
呼和浩特市实验中学
关键词：
现代教育技术
物理课堂
教学环节
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(8)
参考文献量
1
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