东方青年·教师2013,Issue(8) :227-228,229.

专业自觉与职业幸福

汪卫平
东方青年·教师2013,Issue(8) :227-228,229.

专业自觉与职业幸福

汪卫平1
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  • 1. 上海市嘉定区教育局
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摘要

职业幸福感不仅影响教师自身的专业发展和生命质量的提高,而且会对教育工作产生深远的影响。教师要通过自觉坚定教育信念、增强职业认同,自觉规划、实现专业发展目标,自觉学习,增长教育智慧,自觉实践、形成教学风格,自觉研究、进行教育创新,在提升幸福能力、实现职业理想中感受职业幸福。

关键词

专业自觉/职业幸福

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量3
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