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东方青年·教师
2013,
Issue
(8) :
254-254.
浅析小学数学概念教学
杨丽
东方青年·教师
2013,
Issue
(8) :
254-254.
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来源:
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浅析小学数学概念教学
杨丽
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作者信息
1.
兵团第十四师二二四团中学
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摘要
小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学的兴趣。要掌握正确、清晰、完整的数学概念,既依赖于他们的数学认知结构状况,又依赖于教师的教学措施。
关键词
小学
/
数学
/
概念
/
教学
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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