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初中数学建模教学的环节

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本文通过总结初中数学建模教学的目标和环节,帮助教师从建模的角度来分析和处理教学内容,在教学中创造性地进行教学设计,使得整个建模教学更具有创新性,同时在教学中发展和促进学生的创造性思维,提高学生的创新意识。

于虹

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呼和浩特市第三十四中学

初中数学 数学建模教学

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(8)
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