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东方青年·教师
2013,
Issue
(8) :
262-262.
初中数学建模教学的环节
于虹
东方青年·教师
2013,
Issue
(8) :
262-262.
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来源:
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初中数学建模教学的环节
于虹
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作者信息
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呼和浩特市第三十四中学
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摘要
本文通过总结初中数学建模教学的目标和环节,帮助教师从建模的角度来分析和处理教学内容,在教学中创造性地进行教学设计,使得整个建模教学更具有创新性,同时在教学中发展和促进学生的创造性思维,提高学生的创新意识。
关键词
初中数学
/
数学建模教学
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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