东方青年·教师2013，Issue(8) ：332-332.

如何创建高效快乐的小学数学课堂

杨月娇
东方青年·教师2013，Issue(8) ：332-332.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何创建高效快乐的小学数学课堂

杨月娇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省苍南县灵溪镇第四小学
  • 折叠

摘要

数学具有思维性强、逻辑推理严密、内容比较抽象等特点，小学数学教学中，教师如果不注意教法的改革和学生学习兴趣的培养，学生往往会感到学习数学不仅单调、枯燥，而且抽象、难学。“快乐”才能“高效”，学生只有在课堂上感到“快乐”，他们才能真正成为学习的主人。

关键词

小学数学/课堂/快乐

引用本文复制引用

出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
段落导航相关论文