东方青年·教师2013,Issue(9) :59-59.

学生创新能力如何培养

管娜
东方青年·教师2013,Issue(9) :59-59.

学生创新能力如何培养

管娜1
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  • 1. 河南省洛阳市涧西区天津路小学
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摘要

创新能力是一种思维的智力活动,它的特征是:新颖性、独特性。作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。语文课堂教学中首先培养学生的创新意识,其次培养创新思维,最后培养创新能力。这是一个循序渐进的过程,决不能一蹴而就。

关键词

体验/赏识/创新意识/创新思维/创新能力

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
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