东方青年·教师2013，Issue(9) ：110-110.

浅谈”如何发展幼儿的口语表达能力”

李冬梅
东方青年·教师2013，Issue(9) ：110-110.
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浅谈”如何发展幼儿的口语表达能力”

李冬梅1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市兴隆台区实验幼儿园
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摘要

故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简练、生动而富于情感。教师通过讲述这些文学作品，可以让幼儿从中掌握描述自然现象、动植物特征、人的外貌的形容词；可以学习一些描写行为、动作及描写人的心理活动状态的动词等。儿童文学作品生动的情节和形象的描述，能很好地帮助幼儿发展口语表达能力。

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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