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初中语文教学如何培养学生仿句能力

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“教以生为本,学以悟为根。”“教是为了不教,学是为了活学。”初中语文新教材的编写融入了仿句题目,这种题型是考查学生语言运用能力的一种重要手段。它既是语言知识的综合运用,也是分析、想像、联想、语言表达等能力的综合运用。本文探讨教学中如何挖掘语文教材中的典型示例以培养学生仿句能力。

刘思红

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广西贵港市覃塘区黄练镇第一初级中学

初中语文教学 仿句能力 培养

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(9)
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