国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
“以情激趣，以趣导学”历史实验教学创生命高效课堂
“以情激趣，以趣导学”历史实验教学创生命高效课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
历史教学实践中，如何实施趣味导学，高效减负，创设开放教学环境，使历史教学从单一的、封闭的课堂走向开放的社会生活课堂，从而培养学生实践能力、创新精神。本文以“情趣”导学在教学课堂中的运用为例，探讨如何除破革新，为学生营造一个温馨、愉悦、生动的学习乐土，达到求知最优化。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马建辉
展开 >
作者单位：
廊坊市第三职业中学
关键词：
情境导学
高效减负
开放
最优化
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(9)
NETL
NSTL
万方数据
