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激发中等生活力运用自身正能量

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本文主要研究了如何激发中等生的学习热情,使他们转化为优等生。在教学的过程中我发现我们应该多关注中等生,表扬他们的每一个闪光点,组织一些评比活动让学生们认识到自己优秀的一面,甚至可以树立一些中等生转化成优等生的榜样,让学生们学习。通过这些办法我们可以激发中等生表现自己,发现自己,从而帮助他们展现自己的光彩。

姚雪亮

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辽宁省朝阳县东大屯小学

中等生 正能量 激发

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(9)