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浅谈如何提高高中历史课堂教学效果与专业发展策略

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历史课的学习有不少学生产生厌倦心理对这门课程学习的兴趣不高,如何提高高中历史课堂教学效果是目前很多专业教师思考的一个问题。高中历史教师要拓展专业知识,提升专业理念,提高专业技能,才能适应高中历史新课改的需要,才能进一步促进自身的专业发展。本文主要从以下几个方面简单分析了如何提高高中历史课堂教学效果与专业发展策略。

白贵平

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山西省长治市武乡县职业中学

高中历史 专业发展策略 新课改

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(10)
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