激活课堂给力课堂

曹晓荣¹

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1. 河南省夏邑县北镇乡中心学校
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摘要

现代信息技术把文字、图形、影像、声音、动画等多媒体教学软件的先进技术有机地融合在一起，使学生在新奇，愉悦的氛围中学到知识。确实收到了事半功倍的效果。我以教授《关雎》一课为例，谈谈我是如何在语文课堂教学中具体运用多媒体技术的。针对这一课的教学，学习之前，我引导学生利用信息技术，收集和处理诗歌信息。课堂上我利用电教媒体激发学生的创新思维；课后，；利用信息技术，拓展阅读，进一步提高学生的语文能力。

关键词

信息技术/收集处理/信息/激发创新思维/提高能力

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出版年

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

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