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历史课提倡快乐教学

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“快乐教学”,是当代教育界正深入探讨的课题。笔者在初中历史教学实践中深深感到,在初中课堂上引入“快乐教学”是完全必要的。历史教师应该树立“以人为本”的教育理念,改进教学方式、转变学生的学习方式和建立新型师生关系,使学生乐学、爱学,争取课堂的最佳效果,提高历史教学的质量。

陈岚燕

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四川省冕宁县惠安学校

快乐教学 教学方式和学习方式的变革 学习兴趣

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(10)