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一叶知秋以《走向世界的资本主义市场》探析高中历史教学的优化
一叶知秋以《走向世界的资本主义市场》探析高中历史教学的优化
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中文摘要：
有效性教学是课堂教学的命脉，新课程提出从关注结果的实效性，进而关注过程的合理性，关注如何实现学生的差异发展。本文以《走向世界的资本主义世界市场》的教学实践为例，探讨高中历史课堂教学有效性的达成及优化。
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作者：
洪胜
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作者单位：
福州市亭江中学
关键词：
新课程
课堂教学
创设情境
有效性
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(10)
参考文献量
4
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