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音乐课堂教学有效性分析

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音乐课程是培养学生音乐艺术素养的重要学科,是促进学生全面发展的有效途径。如何在有限的45分钟获得较好的教学效果,这就需要想方设法地增强音乐课堂教学的有效性。下面,笔者就如何增强音乐课堂教学的有效性进行如下分析。

李素娟

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务川县分水乡分水中学

初中音乐 课堂教学 有效性

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(10)
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