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浅谈初中数学课堂教学情境创设
浅谈初中数学课堂教学情境创设
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中文摘要：
利用有趣的生活实例导入，创设情境；利用动手操作，创设情境；利用开放性问题，创设情境；利用信息技术，创设情境。
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作者：
薛伦
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作者单位：
甘肃省合水县何家畔九年制学校
关键词：
初中
数学
教学
情境
创设
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(10)
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