计算机类实践教学质量评价的研究与实践

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中文摘要：实践教学作为理论联系实际的一个重要教学环节，是培养学生实践能力和创新能力的不可或缺的重要组成部分。本文结合天津师范大学计算机与信息工程学院的实际，从“实践教师的责任心”、“实践教师的实验基本技能和指导效果”、“实验教学内容与当前技术的贴合程度以及是否符合当前社会的需求”三个方面构建一套新的教学质量评价指标，对实践教学质量的监控进行制度化，促进我院的实践教学迈上一个新高度。

作者：

张瑞

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作者单位：

天津师范大学

关键词：

计算机类实践教学质量评价评价指标研究与实践

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(11)

参考文献量3