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如何提高英语阅读教学的课堂实效
如何提高英语阅读教学的课堂实效
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中文摘要：
英语阅读是语言输入的重要途径，阅读教学在外语教学中占据举足轻重的地位，本文致力于探讨影响学生阅读理解的因素及阅读课堂教学的策略，旨在帮助学生获得阅读的乐趣，并取得阅读能力的提高。
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作者：
程伟新
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作者单位：
广州聚德中学
关键词：
阅读
阅读教学
影响因素
阅读策略
课堂实效
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(11)
参考文献量
5
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