东方青年·教师2013，Issue(11) ：57-57.

试论小学语文拼音教学探究

高海艳
东方青年·教师2013，Issue(11) ：57-57.
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试论小学语文拼音教学探究

高海艳1
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作者信息

  • 1. 河北省平泉县小寺沟中心小学
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摘要

教师要根据儿童的年龄特征，做到适时启发、诱导与调控，在课堂上让学生多看一看、听一听、唱一唱、画一画、动一动、赛一赛，使课堂充满童趣，让快乐充满课堂，这样一定能提高拼音教学的效率，收到事半功倍的教学效果。

关键词

小学语文/拼音/教学

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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