如何在音乐欣赏教学中实施美育

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。欣赏教学给学生提供了良好审美实践机会，使学生在感受音乐语言美的同时，还能够从音乐作品的题材、体裁、风格、格调当中理解音乐的内容、形式、哲理的美。欣赏教学可以培养学生正确的审美观，也可促使学生在审美过程中去伪存真，扬善弃恶，褒美贬丑，从而发展其音乐审美能力。

作者：

何远萍

展开 >

作者单位：

广西合浦县第五中学

关键词：

音乐欣赏美育感受音乐

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(11)

被引量1