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小学语文教学中促进学生自主学习的策略

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本文主要从激发兴趣、充分调动、创设情景、启思质疑、创设活动等五个方面的策略递进式地谈教师在小学语文课堂教学中如何促进学生自主学习,培养学习能力,形成自主学习习惯,提升学生的语文素养。

黄照满

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贵州省盘县四格彝族乡糯迤安希望小学

自主学习 教学策略

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(11)