东方青年·教师2013,Issue(11) :126-126.

高中数学教育中学困生转化问题

马娟
东方青年·教师2013,Issue(11) :126-126.

高中数学教育中学困生转化问题

马娟1
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  • 1. 蚌埠第四中学
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摘要

学困生形成的原因,一般包括学校、家庭、社会及学生自己的原因。转化学困生也不是一蹴而就的事,它需要社会、家庭、教师等理解和关注,是一项长期的、细致的工作,只有充分利用各种社会力量,采取有力的措施,才能促进“学困生”全面健康的成长。

关键词

学困生/转化

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量2
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