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浅谈低年级识字教学

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识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的一个重点,在教学中要激发学生识字乐趣,教给学生识字方法,培养学生走出课堂自主识字的习惯,从而达到让学生喜欢学习汉字,主动识字这一课程目标。

史凤羽

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辽宁省盘锦市双台子区教育研究中心

兴趣 识字 方法

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(11)
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