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数学课堂教学与信息技术的有效整合

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数学课教学与信息技术的整合,改变了传统的数学教学模式,随着信息技术的不断发展,普通高中的信息技术装备也在不断地改善,多媒体、校园网、互联网等正成为普通高中的基本设施,信息技术对数学教学的功能主要体现在信息收集、资源获取、计算工具、视觉显示、改善学习手段等方面。信息技术与数学课程整合,有利于学生学习方式的改变,提高课堂教学效果。

诸葛明钏

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浙江省瑞安市陶山镇中学

信息技术 多媒体教学 数学课程 整合

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(11)