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浅谈英语教学中课堂气氛与教学效果
浅谈英语教学中课堂气氛与教学效果
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中文摘要：
英语课堂教学是在教师的组织和指导下，培养学生的听、说、读、写能力，学生积极参与配合的过程，以学生为中心是这个过程的出发点。因此，组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用，又要切实体现学生的主体地位。在这个过程中，英语教师应该考虑也必须解决好的问题。有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，获得最佳教学效果。
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作者：
董喜莲
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作者单位：
河北武强中学
关键词：
课堂气氛
英语教学
教学效果
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(12)
参考文献量
6
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