东方青年·教师2013，Issue(12) ：50-50.

数学教学中，教师要怎样读懂学生

从艳
东方青年·教师2013，Issue(12) ：50-50.
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数学教学中，教师要怎样读懂学生

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作者信息

  • 1. 皖宿州市埇桥区时村中心校
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摘要

现代教育的宗旨和核心是以学生的发展为本，有效的教学离不开对学生的全面了解。教师在整个教学过程中如果只注意教材及教师的意愿，忽视了作为主体对象的学生，那么即使教师对教材钻研得再深再透，教案设计的再好，也很难产生理想的教学效果。只有了解学生，读懂学生走进学生的心灵，我们的教学才能有的放矢，才能顺学而教，才能实现高效、精彩让课堂充满生命的活力。

关键词

尊重/理解/关爱/认知起点/生活经验/细节/体验

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量3
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