国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈优化课堂提问
浅谈优化课堂提问
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
有效教学是教学永恒的追求。让有效的课堂教学时间达到最优化，应紧扣教学目标，找准提问的时间和机会，精心创设问题情境，让问题成为启迪学生思考的桥梁，促进学生学习的最优化。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
董相英
展开 >
作者单位：
辽宁省 朝阳县大平房高级中学
关键词：
高中语文有效性课堂
提问方法
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(12)
NETL
NSTL
万方数据
