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培养学生在数学课堂教学中的倾听能力
培养学生在数学课堂教学中的倾听能力
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中文摘要:
从四方面谈了学生倾听习惯的养成:一、明确目标,引导倾听;二、创设情境,乐于倾听;三、恰当评价,鼓励倾听;四、教给方法,善于倾听。
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作者:
韩胜利
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作者单位:
内蒙古乌兰察布市察右前旗赛汉小学
关键词:
数学教学
激发兴趣
倾听能力
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(12)