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东方青年·教师
2013,
Issue
(12) :
143-143.
谈如何搞好初中英语听力教学
梁亚萍
东方青年·教师
2013,
Issue
(12) :
143-143.
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来源:
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谈如何搞好初中英语听力教学
梁亚萍
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作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学
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摘要
英语是一种语言交流工具,英语教学的目的是培养学生运用英语进行交流的能力。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的位置。听力教学既是一种语言学习,又是一种技能的培养,在听、说、读、写四种技能中,听是最基础最重要的技能,它也为培养学生的语言交际能力奠定一个良好的基础。然而从近几年的初中英语测试情况分析,不少学生的听力能力不容乐观,许多学生对听力无从下手。因而在初中阶段教师应该重视听力教学。
关键词
初中英语
/
听力教学
/
训练
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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