东方青年·教师2013，Issue(12) ：149-149,150.

建构主义理论对数学课堂教学的影响

刘泉
东方青年·教师2013，Issue(12) ：149-149,150.
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建构主义理论对数学课堂教学的影响

刘泉1
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  • 1. 广州市南武中学
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摘要

建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想，它在认识论、学生观、教学观等方面对我国教育改革产生巨大的影响。本文旨在探讨建构主义理论对数学课堂教学的积极和消极影响，推动教学改革进一步深化。

关键词

建构主义理论/数学/课堂教学/影响

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量2
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