东方青年·教师2013，Issue(12) ：169-169.

怎样使小学数学教学生活化

马海燕
东方青年·教师2013，Issue(12) ：169-169.
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怎样使小学数学教学生活化

马海燕1
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作者信息

  • 1. 新疆焉耆第二师八一中学
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摘要

《小学数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。”

关键词

小学数学/生活情境/挖掘探讨/运用体会

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
被引量2
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