东方青年·教师2013，Issue(12) ：175-175,176.

高中数学教学反思

孟仕凤
东方青年·教师2013，Issue(12) ：175-175,176.
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高中数学教学反思

孟仕凤1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵定县第一中学
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摘要

理念新颖的数学课程改革，有力地促进了教师角色的转换，改变了教师的教学教研观念和方式，更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的主体——教师，想迅速成长，须合理、有效地对我们教学进行反思，才能达到“在发展学生的同时实现教师自身的提高”的目的。

关键词

高中数学新课标/教学反思

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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