国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方青年·教师
2013,
Issue
(12) :
180-180,181.
高一英语词汇教学的困境分析及策略研究
莫红艳
东方青年·教师
2013,
Issue
(12) :
180-180,181.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高一英语词汇教学的困境分析及策略研究
莫红艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西北海市北海中学
折叠
摘要
高一是承上启下的一个学年,如何让来自不同地方,学习程度不同的学生尽快适应高中的英语学习?高一的英语教师该怎么做?词汇学习一直都是学生学习路上的拦路虎,我们的传统教学中,词汇的教与学都面临哪些问题,该如何解决?教师如何教会学生学习,运用词汇?本篇将一一赘述。
关键词
困境
/
衔接
/
孤立
/
语境
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果