浅谈小学语文教学艺术的几点体会

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中文摘要：娴熟地运用教育、教学方法的艺术，有赖于教者良好的语文基本功和良好的素质。它要求教师认真钻研教材，抓住学生的心理；加强文学修养；拓宽知识面。此外，还必须苦练基本功，包括口头表达、书面表达、普通话、书法、以及绘画、音乐等。其次，还要认识课堂艺术的功能：教学艺术能培养学生美感，发展学生审美和创造美的能力，能促进学生科学知识的增长和探索能力的提高，能促进学生身体的发展。以及维护和推动教学过程的进展，是教学活动的动力。总而言之，一定的能力结构、知识结构是提高教学艺术素养必不可少的基础。

作者：

任立

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作者单位：

河北省武强县孙庄乡华燊小学

关键词：

小学语文教学艺术师生情感教学方法课堂教学功能

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(12)

被引量1
参考文献量3