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创设问题情境激发学习兴趣

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注重创设适当的问题情境,激发学生的学习兴趣,已成为我国教育改革过程中不可忽视的重要组成部分,如何激发学生的学习兴趣,创设适当的问题情境呢?注重这种激发兴趣、创设问题情境的教学是当今新课改的一个亮点,也是教育者在教学活动过程中必须认真研究和探讨的重要问题。

杨森

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贵州省晴隆县马场中学

问题情境 兴趣

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(12)