国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
让孩子在“发现”中闪光--新课标理念下探索“发现”教学法在小学音乐课堂教学中的运用
让孩子在“发现”中闪光--新课标理念下探索“发现”教学法在小学音乐课堂教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
通过领悟新课标的:“音乐教学以学生发展为主”“让学生在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧”等教育理念,探索美国心理学家布鲁纳(Jerom,Bruner)倡导的:将“发现”运用于音乐课堂教学。用“发现”教学法激发学生的学习兴趣和求知欲;训练学生的归纳与演绎等高级心理活动;提高学生发现以及解决问题的能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张凤
展开 >
作者单位:
贵州省盘县四格乡中心幼儿园
关键词:
小学
音乐课
“发现”
课堂教学
运用
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(12)