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幸福趣当家-以“娃娃家”为例，谈小班情境性区域的创设

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本文以小班娃娃家为例，通过分析“娃娃家”的创设特点，罗列设计方法，归纳指导策略，对小班情境性区域创设提出了自己的想法。

张引男

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浙江省上虞市谢塘镇中心幼儿园

情境创设 区域活动 小班幼儿

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
年,卷(期)：2013.(12)
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