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浅议小学高段语文教学中的语感培养

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语感是人对语言的直觉的整体的感受,或是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识的过程,是把握语言文字的一种能力。培养学生的语感,提高学生阅读、写作和口语交际能力,是小学语文教学的重要任务之一,也是新课程标准中所明确要求的提高学生语文素养的一个重要方面。语感的形成,有一定的先天遗传因素,但主要是后天的培养训练,它需要经过长期的知识积累和一系列的思维训练。因此,培养学生良好的语感,应贯穿于语文教学的整个过程。

林云平

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浙江省海宁市周王庙镇钱塘江学校

语文教学 语感培养 训练

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(13)
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