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东方青年·教师
2013,
Issue
(13) :
45-45.
初中数学概念教学方法探析
党来甫
东方青年·教师
2013,
Issue
(13) :
45-45.
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初中数学概念教学方法探析
党来甫
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河南省开封市第十四中学
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摘要
数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素,是数学思想与方法的载体。数学概念教学对整个数学教学起着至关重要的作用,教师在数学概念教学中应努力通过揭示概念的形成、发展、巩固和应用的过程,培养学生的辩证唯物主义观念。
关键词
初中数学
/
概念教学
/
方法
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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