东方青年·教师2013，Issue(13) ：57-58.

幼儿园“趣味无笔画”教学的策略研究

冯芳
东方青年·教师2013，Issue(13) ：57-58.
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幼儿园“趣味无笔画”教学的策略研究

冯芳1
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  • 1. 浙江杭州余杭区仓前中心幼儿园
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摘要

传统的幼儿绘画教育中，教师虽有意识地培养幼儿的想象力和创造力，但是由于教师过多考虑美术技能的培养，往往束缚幼儿的个性。我们需要尝试新的教学模式来改变这些，而这种新的绘画教学模式，正是我们要提出的无笔画，它将会更好的完成以往幼儿绘画教学的目的，使孩子在绘画的同时能更好的发挥创造力及个性，更好地感知世界。随着对幼儿园美术教育理念的不断更新和对无笔画教学的不断认识，我们通过对“趣味五笔画”教学策略的研究，挖掘了更有趣的无笔画形式，筛选了更适合幼儿发展的无笔画内容。

关键词

幼儿园/趣味无笔画/教学策略

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
被引量1
参考文献量5
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