阅读教学在小学生语文教学占据着非常重要的地位，小学语文的一切教学就是为了培养学生的阅读和写作能力，在开发学生智力与培养学生的爱好上有很大的帮助。对于当前的小学语文阅读教学，应当紧跟新课改的要求，体现人性化、有效性的特点，以此培养学生阅读技巧和兴趣，提高课文阅读质量。面对新形势的挑战与机遇，小学语文教师在教学环节上，应当克服先前落后的教学理念与方法，融进现代化的教学方法，从多角度、多层次的提高小学语文阅读教学的效果，为学生营造一个和谐宽松的学习环境，提倡课后回读和课外阅读，借此通过这些有效性的教学手段，提高小学生的语文阅读兴趣。
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