谈初中英语教学的导入方法

祁俊梅¹

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1. 内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学
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摘要

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。因此，我们教师在新课的导入上要多花心思，多动脑筋，力求新课伊始就能激发学生的学习兴趣和热情，使学生进入良好的学习状态。著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，给不动感情的脑力劳动带来疲倦。”因此，我们应运用多种导入手段，激发学生学习的兴趣，使学生能主动参与教学过程，为提高课堂教学效果打好基础。

关键词

初中英语/教学/导入/方法

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出版年

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

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