国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈初中英语教学的导入方法
谈初中英语教学的导入方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。因此,我们教师在新课的导入上要多花心思,多动脑筋,力求新课伊始就能激发学生的学习兴趣和热情,使学生进入良好的学习状态。著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,给不动感情的脑力劳动带来疲倦。”因此,我们应运用多种导入手段,激发学生学习的兴趣,使学生能主动参与教学过程,为提高课堂教学效果打好基础。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
祁俊梅
展开 >
作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学
关键词:
初中英语
教学
导入
方法
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(13)