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谈初中英语教学的导入方法

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俗话说:“良好的开端是成功的一半”。因此,我们教师在新课的导入上要多花心思,多动脑筋,力求新课伊始就能激发学生的学习兴趣和热情,使学生进入良好的学习状态。著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,给不动感情的脑力劳动带来疲倦。”因此,我们应运用多种导入手段,激发学生学习的兴趣,使学生能主动参与教学过程,为提高课堂教学效果打好基础。

祁俊梅

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内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学

初中英语 教学 导入 方法

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(13)