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新课改下高中历史教学试探
新课改下高中历史教学试探
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中文摘要：
在新课程背景下的高中历史课堂教学要新起点、多层次、面向全体学生，因材施教地贯彻实施新课程倡导新理念，使教学过程更加符合学生的认识规律，这样才能实现教学目标，推动历史教学发展。
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作者：
西珠
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作者单位：
西藏日喀则地区第一高级中学
关键词：
高中历史
课堂教学
创新改革
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(13)
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