东方青年·教师2013，Issue(13) ：331-331.

小学音乐课堂教学探究

赵宏图
东方青年·教师2013，Issue(13) ：331-331.
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小学音乐课堂教学探究

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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市康巴神新区第二小学
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摘要

音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育的必修课。苏霍姆林斯说过：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”所以要提供给学生自我表现的机会，而发展他们的个性和创造力。教师只不过是知识材料的供应者和鼓励者。音乐教师要努力探索音乐教学的规律，让活泼的节奏、优美的旋律去塑造新一代健康而又高尚的灵魂，全面提高小学音乐教学质量。

关键词

小学音乐/课堂/教学

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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