国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方青年·教师
2013,
Issue
(13) :
348-348,349.
“画图”简化教学难度,促进学生数学思维发展
俞丽娜
东方青年·教师
2013,
Issue
(13) :
348-348,349.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
“画图”简化教学难度,促进学生数学思维发展
俞丽娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
杭州市文三教育集团文苑小学
折叠
摘要
数学学习的本质,是数学思维活动的过程。这就是说在数学教学中,除了要使学生掌握基础知识、基本技能,同时还要注意培养学生的思维能力。本文结合自己的教学,浅谈通过画图促进学生在抽象思维、空间想象能力、创造性思维的发展。
关键词
画图
/
数学思维
引用本文
复制引用
出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果