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东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
56-56.
合作互动,自主学习--高中历史课堂小组合作教学策略研究
李雪
东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
56-56.
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合作互动,自主学习--高中历史课堂小组合作教学策略研究
李雪
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作者信息
1.
辽宁省桓仁满族自治县第一高级中学
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摘要
课堂教学是学校教育的基本途径和方式,是全面推进素质教育的关键。教学实践中要冲破社会功利性选择、教材自身缺陷和传统教学法的负面影响,充分发挥教师和学生在教学中的主体作用,讲究课堂教学策略,灵活落实合作互动基础上的学生自主学习。加强学生小组合作的策略显得至关重要。
关键词
高中历史
/
教学策略
/
小组合作
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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