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构建和谐有效的课堂教学--读懂教材、读懂学生、读懂课堂
构建和谐有效的课堂教学--读懂教材、读懂学生、读懂课堂
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中文摘要：
构建和谐的课堂对于师生的发展、提高课堂教学有效性都具有重要意义。那么如何构建和谐有效的课堂教学呢？本文对此进行了论述。
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作者：
王颖
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作者单位：
内蒙古满洲里市南区二小
关键词：
读懂教材
读懂学生
读懂课堂
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(14)
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